Uczniowie klasy IV c samodzielnie wykonali wybrany przez siebie model wzniesienia lub doliny. Udowodnili jak w atrakcyjny i kreatywny sposób można pokazać każdą formę terenu. Chętni uczniowie zaprezentowali swoje prace kolegom i koleżankom z klasy. Wykonanie zadania pomaga w usystematyzowaniu wiedzy, ale przede wszystkim rozwija kreatywność.

Joanna Orzechowska